"One Night Two Days di Panmunjom"
"Tahun 1953, Perjanjian Gencatan Senjata Korea"
"Kedamaian berlanjut selama 60 tahun"
"Namun, itu bukan kedamaian yang sepenuhnya"
"Dan pada musim semi tahun 2018"
"Angin harapan untuk perdamaian bertiup sekali lagi"
"One Night Two Days mengunjungi lokasi bersejarah itu"
Aku tidak menduga lokasinya sedekat ini.
"Pemandangan yang terlalu bagus untuk menjadi kenyataan"
"Jaraknya lebih dekat daripada sebenarnya"
"Itu pengalaman yang tidak pernah mereka alami sebelumnya"
"Tempat di mana kesedihan dari perpecahan"
"Dan harapan untuk perdamaian hidup berdampingan"
"Sampai kami menginjak sendiri tanah itu!"
"One Night Two Days di Panmunjom"
"Semuanya dimulai sekarang!"
"Suatu hari di bulan Juni di Paju, Provinsi Gyeonggi"
"Kami berdoa untuk kesatuan"
"Tempat di mana keinginan orang banyak ditinggalkan"
"Kereta ingin terus melaju!"
"Tempat di mana kereta menuju Korea Utara diparkir"
"Tempat di mana kamu bisa melihat Korea Utara"
"Tempat yang cukup istimewa"
"Hari ini, kami memulai di Imjingak"
Halo. Hai. synced by @sultan khilaf
Halo.
- Kamu sudah datang. - Hai.
- Hai, semuanya. - Senang bertemu denganmu.
Kenapa kita dibawa ke Imjingak?
Apa ini?
NNSC. Neutral Nations...
Foto-foto ini berasal dari masa perang.
"Foto-foto itu menggambarkan Korea pada masa itu"
- Foto ini dari tahun berapa? - Ini saat perang berakhir.
- Bukan begitu? - Ya, ini setelah perang.
Tunggu. Ini Pyongyang?
- Ini Korea Utara? - Ini Gaeseong.
- Gaeseong? - Ini kota
yang terdekat dengan Korea Selatan.
- Benarkah? - Begitu rupanya.
Mereka pasti tawanan perang.
Mereka sedang menunggu untuk dikirim pulang.
"Mereka menyaksikan sejarah tragis seperti ini"
"Dia merasa iba"
Aku merinding.
Ini Jembatan Kebebasan.
- Di sebelah sini... - Jembatan Kebebasan.
Jembatan Kebebasan?
"Jembatan Kebebasan"
Sekitar 12.000 orang berjalan menyeberanginya.
Sekitar 12.000 tawanan berjalan menyeberanginya.
Lebih dari 10.000 orang menyeberanginya?
Tidak bisa kupercaya.
"Keinginan membara untuk kebebasan"
Sekitar 12.000 tawanan
berjalan menyeberangi jembatan ini
untuk mencari kebebasan,
maka jembatan ini dinamai Jembatan Kebebasan.
Luar biasa.
"Mereka menelusuri kembali langkah-langkah"
"Tawanan perang yang mencari kebebasan 60 tahun yang lalu"
"Selangkah demi selangkah"
"Mereka membayangkan seperti apa keadaannya"
Aku membaca entah di mana
bahwa jembatan itu hanya sejauh Daejeon.
- Apa? - Dari Seoul ke Pyongyang.
- Begitu rupanya. - Tempat itu ditempuh dalam dua jam.
- Itu tidak akan lama. - Itu tidak jauh.
Begitu kita menjalani unifikasi, kita bisa
- berkendara ke Rusia. - Benar.
"Melewati jembatan dan rel kereta api"
"Pyongyang bisa ditempuh dengan berkendara dalam dua jam"
Kenapa diblokir di sini?
Kita hanya bisa melintas sejauh ini.
Bukankah ini garis militer?
- Apa ini? - GDM.
Benarkah? Korea Utara ada di balik tembok ini?
"Apa Korea Utara ada di balik tembok ini?"
"Benarkah?"
Tidak, ini masih Korea Selatan.
- Ini bukan Korea Utara. - Hentikan.
Di balik tembok ini...
Aku tidak bisa melihat apa pun, jadi, aku sangat penasaran.
Ini masih Korea Selatan.
Bukankah ini Korea Utara?
Ini bagian dari pangkalan militer.
Ini zona netral.
"Tapi aku tertipu"
"Kami berdoa untuk kesatuan."
Lihat apa yang tertulis di sana.
Pasti para mahasiswa yang menulis semua ini.
- Ini ditulis oleh seorang anak. - Banyak yang datang berkunjung.
"Aku ingin berhenti melihat Korea Utara
dengan teleskop."
"Sampai kita bisa menjejakkan kaki di Korea Utara."
"Aku ingin berhenti melihat Korea Utara dengan teleskop"
"Sampai kita bisa menjejakkan kaki di Korea Utara"
Anak-anak
lebih baik daripada kita.
"Bagaimana kabarmu di sebelah sana? Apa keadaanmu baik selama ini?"
Kita selama ini hanya bercanda mengenainya,
tapi bagaimana jika kita bisa
- pergi ke Pyongyang? - Aku beri tahu padamu.
Aku punya firasat bagus soal ini.
Bisakah kamu membayangkan warga Korea Utara
- menonton acara kita? - Itu harus terjadi.
Maka kamu dijamin akan berada di acara ini sepuluh tahun lagi.
- Sepuluh tahun lagi di acara ini. - Lebih dari sepuluh tahun.
Acara ini tidak akan pernah berakhir.
Kamu akan mengurus diri sendiri dengan baik.
Bukankah ini Jalur Kereta Api Gyeongui?
Jalur ini menghubungkan Korea Selatan dengan Korea Utara.
Ada kereta di sebelah sana.
Begitu jalur ini dibuka kembali...
Bukankah ini kereta yang ingin terus melaju?
- Benar. - Apakah yang itu?
"Kereta ini dahulu melaju di rel terus sampai ke Sinuiju"
"Lokomotif Uap Jalur Gyeongui"
"Kuda Besi ingin terus berderap"
- Lihat betapa kunonya kereta itu. - Kereta itu sangat kuno.
Benar.
- Kereta itu tertutup debu. - Itu aset budaya.
- Tentu saja. - Kereta itu hanya dipajang.
- Ini bekas lubang peluru. - Benar.
Apa itu?
"Luka-luka masa lalu masih berbekas pada Kuda Besi ini"
Semuanya, Gaeseong
hanya berjarak 22 km dari sini.
- Itu lebih dekat daripada Seoul. - Benar.
Jaraknya 22 km?
Jaraknya 22 km jika ditempuh dengan mobil...
Berarti waktu tempuhnya hanya 30 menit.
Ini pasti rel keretanya.
"Korea Utara sebenarnya sangat dekat"
Aku akan memberi tahu kalian tentang destinasi hari ini.
Hari ini,
kalian akan pergi ke satu-satunya kota yang terletak
di dalam Zona Demiliterisasi Korea.
Itu Desa Kebebasan di Daeseong-dong.
Apa kita akan pergi sampai ke GDM?
Itu satu-satunya kota
yang terletak persis di dalam ZDM.
Ada kota di dalam ZDM?
- Ya. - Benarkah?
"Kota macam apa itu?"
- Di dalam ZDM? - Aku tidak tahu.
"Tempat di Korea"
"Di mana kamu bisa melihat bendera Korea terbesar"
"Kota di mana kamu bisa melihat dengan jelas"
"Korea Utara di sisi lain"
Apa kita perlu izin untuk pergi ke sana?
Kita perlu izin untuk memasuki kota itu.
"Warga sipil perlu izin untuk memasuki kota"
Berapa jumlah penduduk di sana?
- Cukup banyak. - Benarkah?
Ya.
Apa banyak dari warga di sana
merupakan orang-orang terlantar?
Mereka orang-orang yang sudah tinggal di sana
sebelum perang.
- Benar. - Itu rumah mereka.
"Mendengar bahwa mereka akan mengunjungi kota tidak dikenal"
"Membuat mereka bersemangat"
"Dan sedikit gugup"
Jembatan di belakang kalian
baru-baru ini dibuka untuk umum.
Kita akan berangkat setelah melihat-lihat.
- Di belakangmu... - Baru-baru ini?
- Benar. - Jembatan Dokgae.
Ayo kita pergi.
"Jembatan Dokgae di Sungai Imjin"
Jembatan ini dirilis untuk umum belum lama.
- Bukan dirilis... - Dibuka.
- Lihat ini. - Kontrol Akses Sipil.
"Pintu masuknya saja sudah berbeda"
Kalian lihat garis kuning ini?
Ini tempat akses warga sipil dikendalikan.
Tempat ini sebelumnya diblokir
dan hanya dibuka tahun lalu setelah 67 tahun.
Namun, kalian hanya akan melihat
sebagian dari jembatan.
Garis kuning ini menandai awalnya.
Silakan masuk.
Tunggu. Apa kita sekarang berada di Korea Utara?
Tidak, tentu saja tidak.
Kalau begitu, tidak ada kamera yang akan diperbolehkan.
Aku yakin kalian bisa melihat
kereta tua di belakang kalian.
Itu kereta Jalur Gyeongui.
Saat ini, kereta itu berfungsi sebagai area istirahat bagi turis,
tapi kalian juga sudah naik kereta itu.
Bagian dalam keretanya terlihat seperti ini.
Kereta pada saat itu
- juga punya tempat duduk kayu. - Benarkah?
Ya, anggap saja kalian sedang di kereta.
"Mereka seolah kembali ke masa lalu"
- Bagian dalam kereta? - Ya.
Astaga.
"Jalur Gyeongui melintas dari Seoul ke Sinuiju"
"Bertahun-tahun kemudian"
"Kita melihat bagian dalam kereta ini lagi"
"Akankah Kuda Besi"
"Mendapat kesempatan untuk melaju di rel lagi?"
Jika Korea Selatan dan Utara bersatu,
akankah tempat ini dibuka sebagai rel kereta api
- sekali lagi? - Ya.
Kereta ini bisa mencapai Gaeseong dan Pyongyang.
- Jika kamu melihat di sini... - Sejauh 208 km ke Pyongyang?
Jaraknya hanya sejauh ke Daejeon.
Jalur ini membentang
sampai ke Berlin, Jerman.
Semua jalurnya terhubung,
tapi bagian ini diblokir.
Jika Korea Utara mengizinkan akses bagi kita,
kita bisa mencapai Peking dan Berlin dengan kereta.
Kita mungkin akan bisa pergi ke Berlin
- naik kereta api lintas malam. - Benar.
"Mereka sekarang berada di ujung Jembatan Dokgae"
"Kagum"
- Jalurnya diputus. - Di hadapanmu,
kalian akan melihat tiang-tiang yang dihancurkan
- selama perang. - Ya, aku melihatnya.
Jembatan ini seharusnya berlanjut di atasnya.
Apa Korea Utara terletak di sisi lain sungai?
Sebenarnya, Korea Utara terletak 5 km di seberangnya.
Di sebelah sana, bisakah kalian melihat
dua bukit yang tampak samar di kejauhan?
Itu Gunung Songak di Gaeseong.
Itu bagian dari Korea Utara.
- Di sebelah sana? - Ya.
Aku melihatnya.
Tempat itu tidak begitu jauh.
Di dalam jembatan yang runtuh ini,
tanda-tanda merah menunjukkan bekas peluru selama perang.
Kita menandainya agar bekas pelurunya tampak.
- Itu dia. - Di mana?
Itu sangat dekat hingga hidungku bisa menyentuhnya.
Kita akan pergi ke Daeseong-dong.
- Ini dia. - Ujung Panmunjom.
- Kita pergi sangat dekat. - Ini Panmunjom.
"Daeseong-dong terletak di dekat Panmunjom"
"Peta membuatnya tampak lebih nyata"
"Destinasi hari ini adalah Daeseong-dong"
Kita akan pergi ke dekat Korea Utara.
Aku mau mengunjungi Korea Utara.
Apa ini?
Aku melihat lonceng.
- Di Jongak... - Lonceng itu dipukul di Tahun Baru.
Lonceng itu disimpan dalam pengawasan.
- Biasanya - Lonceng itu dipukul.
Jongak disiarkan di TV.
Bukankah orang membicarakannya selama Tahun Baru?
Ini tempatnya.
Ini kali pertamaku melihatnya secara langsung.
Lonceng itu megah.
"Di satu sudut Imjingak"
"Ada sebuah lonceng yang mendoakan perdamaian"
"Lonceng Perdamaian"
- Mari kita memukulnya sekali. - Baik.
Apa ini kali pertama kita melihatnya?
- Bisa kita melakukannya bersama? - Tentu saja.
- Mari kita melakukannya bersama. - Pergilah ke sana.
Ini pengalaman pertamaku.
"Antusias"
Ini keras sekali.
"Lonceng ini menarik untuk dilihat secara langsung"
- Berharap untuk perdamaian. - Baik.
- Mari berharap untuk perdamaian. - Semoga kita pergi
- ke Korea Utara. - Semoga kita pergi tahun depan.
- Benar. - Mari berharap untuk itu.
Mari bunyikan loncengnya.
Agar keluarga-keluarga yang terpisah bersatu kembali.
Semoga Korea Selatan dan Utara bersatu kembali.
Kakek dan nenekku kurang sehat.
Kuharap mereka akan bisa pulang selagi masih hidup.
- Bagaimana dengan... - Itu harapan pribadiku.
- Ayahmu? - Waktu dia masih bayi,
nenekku menggendongnya.
- Mereka berasal dari utara? - Provinsi Hwanghae.
- Kamu berasal dari utara. - Ya.
"Para anggota tidak tahu kisah keluarga Defconn"
"Dia berharap untuk reunifikasi"
Untuk perdamaian.
- Mari kita mulai. - Satu, dua, tiga.
"Bunyinya lantang dan jernih"
"Getarannya dalam"
Kamu dengar itu?
Ini lonceng.
Ini lebih mudah diraih daripada dugaanku.
Ada getarannya.
"Kamu bisa merasakan getaran itu dengan tanganmu"
- Itu terdengar dari jauh. - Kita bunyikan lagi?
- Satu, dua, tiga. - Perdamaian.
Perdamaian!
"Perdamaian"
"Bunyi perdamaian menyentuh hati mereka"
Ini menakjubkan.
Jantungku berdegup kencang.
- Rasanya aneh. - Benar, bukan?
Bisa kita lakukan sekali lagi?
Ini yang terakhir.
Mari berharap untuk perdamaian.
Mari kita mulai.
"Mereka terharu"
"Mereka berkomunikasi dengan Lonceng Perdamaian"
- Perdamaian. - Kerja bagus, semuanya.
- Perdamaian. - Perdamaian.
"Mereka mengimpikan perdamaian"
Bukankah getarannya hebat?
Aku merinding.
- Loncengnya masih berdering. - Warga Korea Utara mendengarnya.
Itu benar.
Rasanya seolah kita bersatu kembali dengan bunyi itu.
Bunyi lonceng ini indah.
"Semoga harapan kami didengar di Korea Utara"
Ayo kita pergi.
"Mereka menuju Zona Demiliterisasi"
Untuk kali pertama dalam acara ragam,
kita pergi ke desa di perbatasan Korea Selatan dan Utara.
Kita tidak bisa menyeberangi Jembatan Tongil sebelumnya.
Berapa bulan kamu sudah berupaya untuk masuk?
- Itu butuh tiga bulan. - Tiga bulan?
Bisakah kamu mengupayakan kunjungan kita ke Korea Utara?
Kita harus mulai sekarang.
- ZDM singkatan dari apa? - Panmunjom.
"Zona Demiliterisasi"?
Bukankah itu zona tanpa militer?
"Zona Demiliterisasi"?
"Zona Demiliterisasi".
"Mereka masih tidak mengerti"
Kita akan pergi ke desa di dalam ZDM
dan kita akan merekam aktivitas kita di sana.
Kita harus berhati-hati dalam banyak hal.
Apa kita harus melewati pos keamanan militer?
"Di depan Jembatan Tongil"
Astaga, apa itu Jembatan Tongil?
- Bukankah kita dihentikan di sini? - Kita berhenti tepat di sini.
Kita sudah kembali.
"Ini titik paling utara yang kamu bisa kunjungi"
"Dari Korea Selatan sebagai warga sipil"
Semua orang masuk.
Benar.
Ada apa ini?
"Mereka tidak bisa mengalihkan pandangan dari pemandangan itu"
"Setelah semua staf dan anggota diperiksa..."
Terima kasih.
Apa kami harus memberikan kartu identitas kami?
"Akhirnya"
Perjalanan ini dimulai sekarang.
- Ada apa? - Sekarang.
Kita sedang menyeberangi Sungai Imjin.
- Sungai Imjin. - Ini menakjubkan.
Sungai Imjin.
Apa ini Sungai Imjin?
Sungai Imjin.
"Ini pemandangan yang menyambut begitu mereka tiba"
- Apa ini sungai kecil? - Bukan.
"Sungai Imjin"
Tertulis di sana.
Tertulis Gaeseong di sana.
Jalur ini menuju ke Panmunjom. Kamu lihat itu?
"Panmunjom".
"Jalan yang mereka lalui"
Pimpinan Jung Joo Young masuk dengan membawa sapi.
"Pengunjung datang selama masa damai"
Presiden Moon Jae In berkendara di jalan ini
untuk pertemuan tingkat tinggi antara Korea Utara dan Selatan.
Kakek Defconn adalah warga Korea Utara.
- Dari mana dia berasal? - Provinsi Hwanghae.
Ayahmu dilahirkan di Provinsi Hwanghae?
Ya, dan kakekku pindah ke selatan saat masih bayi.
- Apa namanya? - Ibunya menggendongnya.
Mereka pindah ke selatan sambil menghindari bom.
Kakekku mendaftar ke program untuk menemukan
keluarganya. Dia mendaftar untuk pergi ke Gunung Kumgang.
Beliau sudah sangat tua sekarang,
jadi, dia tidak diterima.
"Defconn makin dekat dengan rumah kakeknya"
Kupikir kita akan sampai begitu masuk,
tapi ternyata masih jauh.
Itu artinya kita makin mendekati Gaeseong.
Masih jauh jarak yang harus kita tempuh sampai Daeseong-dong.
- Apa masih jauh? - Ya.
Itu sangat dekat dengan utara.
"Daeseong-dong", "Haemaruchon".
Sebentar lagi kita tiba.
Aku lapar.
- Aku akan memeriksa... - Aku sengaja tidak makan.
- Kenapa? - Kita selalu dapat sesuatu.
Kamu seharusnya makan hari ini.
Tidak banyak yang bisa dimakan di sini.
- Astaga. - Itu AKB.
Ada pos pemeriksaan lagi.
Itu tampak sangat serius.
- "AKB". - "AKB"?
Apa itu Area Keamanan Bersama?
"Area Keamanan Bersama"
Apa di sini?
Benarkah? Bukankah ini pangkalan militer?
- Ini AKB. - Di sini?
Apa ini AKB?
- Aku melihat ini di film. - Apa itu AKB?
Ada film yang berjudul "Joint Security Area".
Apa aktornya berkata, "Tembak aku sebelum kamu pergi"?
- "Tembak aku." - Itu "Silmido".
- Dia lucu. - "Berhenti menembak."
- Astaga. - Apa itu?
- Ini gila. - Di kedua sisi,
kita melihat dunia baru.
- Lihat. - Itu pagar kawat berduri.
Itu terlihat seperti garis demarkasi.
Ada banyak pagar kawat berduri.
Sama sekali tidak ada apa pun.
Tempat ini alam bebas.
Tidak ada bangunan.
Ada banyak hewan dan tumbuhan di dalam ZDM.
Mereka hidup dalam damai.
Ada sekolah dasar.
- Benarkah? - Sekolah dasar?
"Desa Kebebasan Daeseong-dong".
Kalian sudah tiba
di pintu masuk
Desa Kebebasan Daeseong-dong.
Perjanjian Gencatan Senjata Korea ditandatangani pada Juli 1953.
Mereka sepakat mempertahankan satu kota di zona demiliterisasi.
Desa Kebebasan Daeseong-dong
dibangun di selatan.
Ada Desa Kedamaian di Kijong-dong di utara.
Desa Kedamaian di Kijong-dong terletak hanya
Berjarak 1,8 km dari Desa Kebebasan Daeseong-dong.
"Jaraknya kurang dari 2 km"
- Di Korea Utara? - Kita bisa berlari ke sana.
Kita diperiksa saat hendak masuk.
Pengunjung dari luar sangat terbatas.
Hanya mereka yang punya izin yang diperbolehkan masuk.
"Pengalaman pertama mereka di zona demiliterisasi"
Ini dia.
"Pengalaman pertama mereka di zona demiliterisasi"
Kita berada di Daeseong-dong.
"Sulit untuk sampai sini"
- Di sekolah itu... - Rasanya aneh.
- Halo. - Ini pengalaman pertamaku di sini.
Bukankah pohon-pohonnya terlihat berbeda?
Sekolah dasar itu memiliki fasilitas bagus.
Udaranya bersih.
"Penuh dengan aroma tumbuhan dan suara anak-anak"
"Ini kota biasa di pedesaan"
Ini tidak ada bedanya dari desa lain.
Ironis betapa sulit untuk kemari.
Berjarak 1,2k m dari sini
ada sebuah desa di Gaeseong.
Sama seperti ada bendera Korea Selatan,
pasti ada bendera Korea Utara di sana.
Aku belum pernah melihat bendera Korea Selatan yang begitu besar.
Bendera itu berkibar di menara besi yang begitu besar.
Aku belum pernah melihat sesuatu yang seperti itu.
Kelihatannya seperti tugu peringatan.
Kamu benar. Itu museum.
Bangunan di sebelah kananmu
adalah Aula Pameran Sejarah Desa Daeseong-dong.
Catatan sejarah disimpan di sana.
Kita akan mengundang seorang warga yang akan menjelaskan.
- Halo. - Halo.
Silakan memperkenalkan diri, Pak.
Aku Kim Dong Gu. Aku warga desa ini.
Aku akan memperkenalkan beberapa sejarah desa.
Apa bangunan ini dibangun pada tahun '50-an?
Bangunan ini dibuat dari bata.
- Museum ini dibangun pada 1959. - 1959?
"Ini bagian dari sejarah desa"
Bangunan ini menjadi tempat di mana kami menyimpan
sejarah desa.
Inilah peta desa ini.
Letaknya 1,9 km dari Desa Perdamaian di Kijong-dong.
- Jaraknya 11,5 km dari Gaeseong. - Itu sangat dekat.
Kita bisa berjalan sejauh 11,5 km untuk pergi ke sana, bukan?
Ya, itu mungkin.
- Ini Korea Utara. - Ya.
- Di sebelah sana. - Kamu bisa melihatnya.
- Ini bendera Korea Utara. - Kamu bisa melihat bendera itu.
- Benarkah? - Di mana?
- Kamu tidak melihatnya? - Tidak.
- Ada di sebelah sana. - Aku tahu.
- Ada di sebelah sana. - Di mana?
Ada di sebelah sana. Ada tepat di sana.
- Itu ada di sana. - Itu dia. Astaga.
Astaga. Itu dia.
- Itu tepat di sebelah sana. - Itu bukan di kota ini.
Bendera itu berkibar di Korea Utara.
Jaraknya hanya 1,8 km dari sini, bukan?
- Itu Korea Utara? - Itu Korea Utara.
Itu Kijong-dong di Korea Utara.
Dan ada semak rumput di ujung.
Itu lokasi Garis Demarkasi Militer.
Mereka mungkin akan mendengar jika kita berteriak keras.
Itu dekat sekali. Kelihatannya seperti satu desa.
Aku harus menyorot dari dekat.
Aku menyorot dari dekat.
Aku bisa melihatnya.
"Itu hanya desa tetangga yang berdekatan"
Satu, dua, tiga. Bagus.
"Mereka mengambil foto kenang-kenangan"
- Ini menakjubkan. - Apa?
- Ini sangat menarik. - Benar.
Di sebelah kananmu,
ada penjelasan tentang ZDM.
"Ini permulaan dari sejarah yang menyakitkan"
Ini foto pertemuan tingkat tinggi.
- Untuk apa pertemuan itu? - Mereka menandatangani
perjanjian gencatan senjata.
"Perjanjian Gencatan Senjata"
Mereka juga sepakat untuk bertukar tawanan perang.
Itu benar. Mereka membahasnya di pertemuan tersebut.
Dan mereka bertukar tawanan perang
lewat Jembatan Satu Arah.
- Mereka punya pilihan. - Tepat di atas jembatan ini.
Begitu menyeberanginya, mereka tidak pernah bisa kembali.
Itu sebabnya namanya Jembatan Satu Arah.
Itu benar.
Tidak ada pagar kawat berduri di GDM.
Alih-alih ada papan tanda GDM yang ditempatkan berjauhan.
Ini pemandangan dari selatan.
Kalau begitu, warga Korea Utara melihat sisi lainnya.
Benar. Mereka melihat sisi lainnya.
Juga tertulis GDM dalam aksara Mandarin.
Ada 1.292 papan tanda GDM.
Dan semua papan tanda itu dinomori.
Ada 1.292 papan tanda?
"Desa-desa tetangga dipisahkan"
"Oleh 1,292 papan tanda dan sebuah jembatan batu"
Ini kronologi Daeseong-dong.
Ketika mereka mencapai kesepakatan gencatan senjata,
mereka mengusulkan agar masing-masing memiliki jembatan.
Satu di Korea Selatan dan satu di Korea Utara.
Benar. Seperti bisa dilihat,
kami punya kronologi Daeseong-dong,
dan Utara memiliki kronologi Kijong-dong.
Jika mereka berteriak, bisakah kalian mendengarnya dari sini?
Ya. Kami bahkan bisa mengobrol.
- Begitu rupanya. - Kamu pernah bicara kepada mereka?
Pernahkah kamu berbicara kepada mereka?
Aku bisa mendengar mereka cukup sering.
Benarkah?
Sekolah dasar ini memiliki sejarah panjang.
Benar. Dahulu tidak ada sekolah di sini.
Penduduk desa mendirikan sekolah
untuk mendidik anak-anak mereka.
- Setelah perang? - Ya.
"Mereka memberikan kesempatan belajar kepada anak-anak"
Dan mereka hanya punya rumah beratap jerami,
jadi mereka membangun rumah modern di sini.
- Rumah modern. - Dan ini foto
anak-anak itu. Sebagian dari mereka masih hidup.
- Benarkah? - Ya. Mereka masih di sini.
Mereka sering datang kemari
dan melihat foto-foto ini.
Ini mengingatkan mereka pada masa lalu.
Saat situasinya menegang dengan Korea Utara,
apa kamu merasa gugup?
- Aku penasaran soal itu. - Aku tidak gugup,
tapi ada ketegangan yang meningkat.
Pers kadang mengajukan pertanyaan seperti itu.
Jika kami mengalami masalah di sini, seluruh negeri terkena dampaknya.
Jadi, kami berusaha untuk tetap tenang.
"Selama ini ada banyak ketegangan di Daeseong-dong"
"Namun saat pemimpin kedua negara bersalaman..."
Situasinya sangat bagus belakangan ini.
Saat ini yang terbaik.
Benar. Semuanya berjalan sangat baik belakangan ini.
Presiden Korea Selatan bertemu pemimpin Korea Utara
dan mengadakan pertemuan tingkat tinggi di Panmunjom.
Itu peristiwa bersejarah.
Jadi, warga desa kini memiliki harapan yang tinggi.
Ini menggambarkan Daeseong-dong dengan nomor di sini.
Ini tentang warga desa.
Kami harus tinggal di desa selama delapan bulan.
Kalian harus menghabiskan delapan bulan di desa ini?
Ya. Jika kami gagal menghabiskan 240 hari di desa,
registrasi penduduk kami akan dibatalkan.
Mereka bahkan mengabsen pada pukul 7?
Mereka melakukan itu untuk suatu alasan.
Ketika sesuatu tidak mengenakkan terjadi dengan Korea Utara,
pihak militer harus melakukan evakuasi.
Jadi, mereka harus tahu jumlah penduduk desa ini
untuk mengevakuasi warga.
- Itulah fungsi sensus. - Aku tidak tahu soal itu.
Apa di sini ada siswa SD?
Ya. Tapi sekolah itu hampir tutup.
Jadi, kami membawa masuk beberapa siswa dari luar.
Sekolah itu masih ada.
Itu bagian dari sejarah.
Ini tempat pengunjung
membubuhkan tanda tangan mereka.
- Sekarang setelah kalian di sini, - Ini buku pengunjung.
aku ingin kalian membubuhkan tanda tangan kalian
dan meninggalkan pesan.
"Menulis dengan rapi"
Tepat di sini.
"Kepada warga Daeseong-dong"
"Mereka mendoakan kesehatan dan kedamaian mereka"
"Nilai mulia dari kebebasan"
"Tersenyum"
Aku menulis kesehatan dua kali.
Kesehatan adalah hal penting.
Kamu akan menulis apa?
Kamu sudah menulis bahwa kamu mendoakan kesehatan mereka.
Aku berdoa agar mereka sehat.
"Dia terus membicarakan kesehatan"
Aku akan membuat puisi akrostik dengan Daeseong-dong.
- Benarkah? - Itu menakjubkan.
Desa yang bersahaja di Korea.
- Itu bagus. - Terima kasih. Itu bagus.
Kita akan pergi ke tiang bendera sekarang.
Kalian akan bisa menurunkan dan menaikkan
- bendera nasional di sana. - Benarkah?
Kami mengganti benderanya secara teratur.
Apa ada restoran di desa ini?
Kami tidak punya restoran atau pasar swalayan di sini.
- Benarkah? - Warga
bertani di sini. Kami hanya punya sekolah.
Jadi, anak-anak tidak bisa pergi ke pusat gim video.
Benar. Kami tidak punya pusat gim video di sini.
"Kecewa"
Itu tiang benderanya.
"Tiangnya besar"
Lebarnya 19 m dan tingginya 12 m.
- Lebarnya 19 m? - Ya.
Luasnya sekitar 211 meter persegi.
Luasnya 211 meter persegi?
"Itu sebesar rumah"
- Itu sebesar rumah. - Luasnya 211 meter persegi.
Itu akan menjadi rumah yang bersejarah.
"Itu bendera nasional terbesar di negeri ini"
"Takjub"
Kelihatannya seperti Menara Eiffel dari sini.
Aku bahkan tidak bisa melihatnya.
- Kita tidak bisa naik ke atas sana. - Itu terlalu tinggi.
"Menara ini sangat tinggi hingga ujungnya tidak kelihatan"
- Halo. - Halo, senang bertemu denganmu.
Aku pemimpin Desa Daeseong, Kim Yong Sung.
Kamu pemimpin desa.
Tiang ini memiliki tangga. Apa kamu bisa menaiki menara ini?
Kami tidak naik ke atas sana.
Kelihatannya menakutkan. Seberapa sering kamu mengganti bendera?
Kami mengganti bendera ketika itu rusak.
Kulihat itu sobek di tepi.
- Dia benar. - Di mana?
- Itu sobek di tepi. - Leherku sakit.
"Berjuang untuk melihat bendera"
"Bendera itu sobek oleh angin"
- Jadi kita akan menggantinya? - Kita akan melakukannya bersama.
Aku merasa sangat terhormat.
- Kita akan menggunakan mesin? - Ya, itu tidak sulit.
Kudengar ini kain untuk parasut.
- Ini kain yang bobotnya ringan. - Boleh aku menyentuhnya?
Kamu boleh menyentuhnya.
Seperti yang kalian dengar di museum,
tiang bendera ini rendah pada awalnya.
Tapi selama Perang Dingin, mereka menjadi kompetitif.
Tingginya hanya 30 m awalnya lalu menjadi 50 m.
Mereka bersaing melawan Korea Utara.
- Kembali pada tahun '70-an. - Pada tahun '70-an?
Dan tingginya menjadi 100 m pada tahun '80-an.
Setelah Korea Utara melihat ini,
mereka membuat punya mereka setinggi 160 m.
- Setinggi 160 m? - Kamu bilang 160 m?
- Tingginya 160 m. - Itu hampir dua kali lipat.
Dengan unifikasi, kita tidak akan membutuhkannya.
- Itu benar. - Kita tidak akan butuh menara.
Kalau begitu, mari kita ganti benderanya.
Bagaimana kita bisa menurunkannya?
- Mereka menggunakan mesin. - Ada mesinnya.
Ada pemberat di tengahnya.
Aku akan menurunkan pemberatnya lebih dahulu.
- Itu pemberatnya. - Benderanya turun.
Itu seperti lift.
- Ini keren sekali. - Benderanya turun.
- Itu besar. - Ini menakjubkan.
Benderanya sangat besar.
Kamu tidak bisa menunjukkan betapa besarnya itu.
Ini tidak menunjukkan betapa besar bendera itu.
"Kamu bisa merasakannya sekarang"
Lihat. Kelihatannya besar sekali dari dekat.
Kelihatannya seperti parasut.
Aku belum pernah melihat bendera sebesar itu.
- Luasnya 211 meter persegi. - Itu akan menutupi kita semua.
Benar.
Itu menutupi kamera.
"Kamera tertutupi oleh bendera itu"
Apa aku harus memegangi ini?
- Kamu harus memeganginya. - Tunggu.
Aku takut.
"Terhuyung"
Kita bisa menaruhnya di sini.
- Ini keren sekali. - Tunggu!
Hati-hati.
"Seorang pria besar tertutupi oleh bendera itu"
- Keluar. - Di mana?
Astaga, ini besar sekali. Keluar.
- Ini besar. - Jong Min.
- Ini sangat besar. - Keluar.
- Keluarlah. - Kupikir aku terjebak.
Ini sangat besar, Pak.
Kita harus membukanya satu per satu.
Buka dan keluarkan cincinnya.
"Dong Gu mencobanya"
Tarik ke bawah sedikit.
- Berhenti. - Baik.
- Sedikit lagi. - Tarik ke bawah sedikit.
- Berhenti. - Tolong taruh di sana.
Kita harus menaikkannya sekarang.
Mari bantu dia menaikkan bendera sekarang.
- Sisihkan. - Mari sisihkan.
"Bekerja keras"
"Joon Young bertanggung jawab atas rantai itu"
Seperti itu.
"Tae Hyun bertanggung jawab untuk menaikkan bendera"
Berhenti.
"Kami hanya bisa melihat tangan Joon Young yang sibuk"
"Melihat ke kiri dan kanan"
Kamu tidak bisa melihat wajahku karena benderanya besar.
Kita perlu mengikat ujungnya.
Ini. Ambil ujung yang ini.
Di mana?
Di sebelah sana.
"Dua sudut disatukan"
Kamu sudah menyatukannya?
Itu bagus.
"Bendera raksasa itu dilipat menjadi dua"
- Itu dia. - Ini sangat besar.
- Hei. - Luruskan sisi itu.
- Lagi. - Luruskan lagi.
- Kenapa ini sangat kusut? - Apa yang kusut?
Maksudku...
- Luruskan. - Sisimu.
Tepi bagian atas.
Ya.
Berhasil. Itu bagus.
"Setelah melipatnya beberapa kali"
- Selesai. - Bagus.
- Mari kita lipat benderanya. - Mari kita bertemu di tengah.
- Mulai. - Reunifikasi.
"Mari kita melakukan reunifikasi"
- Di sini. - Selesai.
Kita baru saja melipat bendera berukuran 211 meter persegi.
"Mereka melipat bendera lama"
Ini langkah terakhir.
Aku belum pernah melihat bendera yang seperti ini.
"Mari kita mengibarkan bendera pusaka itu"
Ini bendera baru.
- Ya. - Kalian boleh menaikkan sekarang.
Apa boleh?
- Mari kita mulai. - Baik.
- Sumpah Nasionalisme. - Baiklah.
Susunan katanya sudah berubah.
Mengingat kedamaian dan kebebasan.
Lepaskan topi kalian.
"Mereka menunjukkan penghormatan terhadap bendera"
Lepaskan topi kalian.
Mari kita berharap untuk reunifikasi.
Sumpah Nasionalisme.
Aku, yang berdiri di hadapan bendera Taegeuk yang mulia,
bersumpah
kepada Republik Korea,
untuk kemuliaan, kemerdekaan, dan keadilan negeri ini.
"Di kota yang paling dekat dengan Korea Utara"
"Mereka telah mengibarkan bendera Taegeuk"
"Dan berharap untuk kemerdekaan dan kedamaian"
- Itu hebat. - Lihat bendera Korea berkibar.
Bendera Taegeuk berkibar.
- "Bendera Taegeuk" - "Bendera Taegeuk"
- "Berkibar" - "Berkibar"
- Apa berikutnya? - "Tinggi di langit"
- "Tinggi di langit"
Bendera negara kita sempurna untuk lagu itu.
Aku merasa sangat bangga.
Teman-teman, aku sudah mengibarkannya.
- Astaga. - Ini menakjubkan.
Kita melakukannya bersama-sama.
- Teman-teman, kita melipatnya. - Aku mengibarkannya.
Benar.
Kita mengibarkan bendera Taegeuk bersama-sama.
Itu benar.
"Itu bendera yang dikibarkan oleh One Night Two Days"
Selesai.
- Terima kasih. - Terima kasih.
- Sama-sama. - Terima kasih.
Kita melakukan hal yang istimewa.
Berkat kalian pengalaman ini sangat bermakna.
Itu bendera Taegeuk yang sangat besar.
Kota di sisi lain pasti tahu kita menggantinya.
- Ya. - Apa kamu tahu?
Jika kita mengatakan "One Night",
- mereka bisa mengatakan "Two Days". - Ya.
Itu luar biasa.
"Sampai hari di mana kita bisa berseru bersama"
Kita berhasil mengibarkan bendera baru.
Aku mengibarkannya.
- Ya. - Aku merasa sangat bangga.
Aku memasang dan Tae Hyun mengibarkannya.
Kurasa kita akan pergi ke sekolah dasar.
"Sekolah dasar di Daeseong-dong"
Mari kita menemui para guru.
Kita siswa Sekolah Dasar
- Daeseong. - Mari temui teman-teman kita.
Ini satu-satunya sekolah di desa ini.
Sekolah Dasar Daeseong-dong dibuka pada tahun 1968.
"Satu-satunya sekolah di zona demiliterisasi"
"Sekolah itu dimulai sebagai sekolah mandiri"
"Penduduk desa terus mendidik anak-anak"
"Di tempat bersejarah yang membatasi Korea Selatan dan Utara"
"Anak-anak memupuk impian mereka"
Dari Kelas 1 sampai 6, totalnya
ada 30 siswa.
- Itu banyak. - Apa mereka teman kita?
Itu jauh lebih banyak daripada dugaanku.
Kupikir akan ada kurang dari sepuluh siswa.
Anak-anak datang dari luar kota
- untuk belajar di sini. - Ya.
Para siswa sedang belajar di kelas.
Jadi, kita akan pergi ke ruang guru.
"Ruang Kelas Impian"
- Ini bagus. - Ini hebat.
"Menarik"
Ada taman kanak-kanak. Itu sangat bagus.
- Halo. - Halo.
- Halo, para guru. - Halo.
- Hai.
- Halo. - Ini menyenangkan.
Apa ini kantor guru?
- Kamu kepala sekolahnya? - Bukan.
"Dia gugup"
Aku wakil kepala sekolah.
- Aku wakil kepala sekolah. - Begitu rupanya.
- Bagaimana dengan dia? - Dia guru Bahasa Inggris.
Guru penutur asli bahasa Inggris.
Dari mana kamu berasal?
- Aku dari Amerika. - Amerika.
- New York? - Florida.
- Florida.
Kamu paham apa yang dia katakan?
Hai, senang bertemu denganmu.
Baik.
Tadi, aku bertanya pada kalian
kalian ingin kembali ke kelas berapa.
Apa jawaban kalian?
Aku hanya memilih satu.
"Mereka melakukan survei sebelumnya"
"Mereka memilih sembarang kelas"
"Dong Gu terlambat menjawab, jadi, dia dapat Kelas 3"
"Semua orang bersemangat"
- Aku memilih Kelas 6. - Aku Kelas 3.
Aku kelas 2.
Mari berdiri sesuai urutan. Aku kelas 2.
- Kelas 5. - Kelas 1.
- Kelas 2.
Menurutmu kenapa kami meminta kalian memilih?
Kenapa kamu bertanya?
- Kamu menyuruh kami belajar. - Ya.
Aku belum pernah melihat buku "Kursus Praktis".
Kami tidak akan kalah dari siswa sekolah dasar.
"Sepekan yang lalu, semua orang menerima buku pelajaran"
Aku akan mulai belajar karena kamu memintanya.
"Dia khawatir"
Pernahkah ada buku seperti ini sebelumnya?
Ini buku pelajaran "Kursus Praktis"
untuk siswa sekolah dasar.
Aku memilih kelas 6.
Aku dapat "Ilmu Sosial".
"Menghela napas"
Aku memilih tingkat yang salah.
Aku memilih sejarah.
Aku buruk dalam Matematika.
"Dia dapat buku pelajaran Matematika"
"Astaga!"
Penjumlahan.
Mereka bilang aku akan menyesal jika tidak belajar.
Andai ini Matematika atau Bahasa Korea,
aku bisa belajar.
Tapi ini...
"Ini pelajaran Kesenian"
Mungkin mereka akan memberimu pertanyaan
"Soo Chan membantu ayahnya"
dan Ayah harus menyebutkan namanya.
Kelas 1, semester 1.
Aku?
Kelas 1, semester 1. Bukankah itu mudah?
Kurasa aku harus menyelesaikan soal.
Aku akan mencobanya.
Ini kelas 2. Kenapa aku harus belajar?
Aku tahu semuanya.
Apa ini tentang menebak berapa orang yang ada di dalam sini?
Satu, dua, tiga, empat...
"Dia sangat serius"
Ada 31 orang di halaman 48 dan 49.
Tidak ada yang harus dipelajari. Kenapa aku harus belajar?
Ini membahas tentang produk lokal.
Itu barang-barang yang diproduksi secara lokal.
Apa maksud mereka dengan dukungan?
Apa maksudnya penghargaan?
Karbon adalah kentut.
"Karbon berarti kentut bagi Defconn"
Kamu akan kentut lebih sedikit jika makan lebih sedikit.
Mengapung, memercik, mencebur.
Mencebur setelah Ibu.
"Kenapa mereka harus belajar?"
Yang harus kalian lakukan hari ini adalah...
Kalian akan menjadi guru untuk sehari.
- Ayolah. - Astaga.
Kalian akan menjadi guru untuk sehari.
"Putus asa"
Astaga.
Aku bahkan tidak bisa memahami buku pelajarannya.
Aku harus mengajar Sejarah.
Aku tidak bisa mengajar anak-anak. Aku seperti salah satu dari mereka.
Kalau begitu, apa aku guru Matematika?
Kamu akan menjadi guru sesuai tingkat yang kamu pilih.
Kamu akan mengajar kelas
- di periode keempat. - Astaga.
Hukuman fisik dilarang, bukan?
Boleh aku menyentil dahi mereka?
- Tidak. - Kamu tidak boleh menyentuh mereka.
- Satu sentilan pun tidak? - Tidak.
Kamu tidak boleh menyentuh mereka.
Kepala sekolah akan mengadakan upacara penunjukan.
Kepala sekolah sudah datang.
- Halo. - Halo.
- Halo, Pak.
Senang bertemu denganmu.
Terima kasih telah memilih kami sebagai guru untuk sehari.
Surat penunjukan. Kim Joon Ho.
Aku menunjukmu sebagai guru kelas 2
Sekolah Dasar Daeseong untuk sehari.
Kelas 2.
- Ini untukmu. - Terima kasih.
Kelas dua itu mudah.
Kalian semua akan diberikan surat yang sama.
- Terima kasih. - Tidak masalah.
- Kita bisa menjadi teman mereka. - Berikutnya.
- Guru honorer. - Kelas tiga.
- Aku kelas empat. - Terima kasih.
"Mereka merasakan tanggung jawabnya"
- Kelas 5 itu sulit. - Kelas 6 akan lebih sulit.
- Kenapa begitu? - Untuk naik ke sekolah menengah.
Kamu akan mengerti ketika pergi ke kelas.
Mereka masih remaja.
Jangan merasa tertekan.
Ini bukan tentang memberi mereka pengetahuan.
Berkomunikasilah dengan anak-anak
dan berinteraksi dengan mereka.
Didik mereka sesuai tingkat mereka.
"Tolong bekerjalah dengan baik hari ini"
"Bel sekolah berbunyi"
"Para guru pergi ke kelas masing-masing"
- Apa yang ini? - Kurasa aku akan terkejut.
"Dia gugup dan bersemangat"
Halo!
- Halo. - Hai, aku akan menjadi
- guru kalian untuk hari ini. - Siapa kamu?
Siapa aku?
"Kurasa aku belum pernah bertemu denganmu"
Apa kalian tidak mengenalku?
- Tidak. - Tidak.
- Benarkah? - Ya.
Apa itu benar?
Biar kuberitahukan namaku dahulu.
Namaku
Kim...
Itu nama keluargaku.
Tolong baca ini. Satu, dua, tiga.
Kim Jong Min.
Bagus sekali.
Ya, aku Kim Jong Min. Aku guru kalian hari ini.
- Mari kita belajar bersama. - Baiklah.
"Baiklah"
Aku akan mengabsen lebih dahulu.
Jika nama kalian dipanggil, angkat tangan
dan bilang, "Hadir." Mengerti?
Nomor satu. Kim Dam Hye.
Kamu ada di sini?
Nomor dua. Kim Tae Yoon.
"Siswa kelas 1 Kim Tae Yoon ada di sini"
Nomor tiga. Um Tae Joon.
Hadir.
Nomor empat. Yeo So Yoon.
- Aku di sini. - Kamu sudah tiba?
Nomor lima. Jeong Yoo Hwa.
Kamu ada di sini?
- Ada lima orang? - Ya.
Semuanya hadir hari ini. Bagus sekali.
Kita berhenti di halaman berapa kemarin?
Kami berhenti di sini.
Kalian sedang belajar abjad pendukung?
Bukankah ini terlalu sulit?
- Itu sangat mudah. - Tidak.
- Apa itu mudah? - Ya.
"Di Korea, anak-anak lebih baik daripada gurunya"
Mari kita baca dari awal.
Kalian bisa membaca, bukan?
Satu, dua, tiga.
- Anak bebek yang mengapung. - Anak bebek.
- Penulis Kwon Tae Eun. - Kwon Tae Eun.
- Induk Bebek mengapung. - Induk Bebek mengapung.
- Mengikuti Induk Bebek. - Mengikuti Induk Bebek.
"Tae Joon tidak membacanya dengan keras"
"Jong Min mendekatinya secara diam-diam"
"Dia ketahuan"
Kalian semua membacanya, bukan?
"Ya"
Siapa yang tahu apa artinya mengapung?
- Aku. - Ya. Yoo Hwa.
Itu berarti mengambang di air.
Itu benar.
Beri dia tepuk tangan.
"Bagus sekali"
Lalu siapa yang tahu arti "Dong Dong"?
"Kira-kira apa artinya?"
Jadi, tidak ada yang tahu artinya.
- Yoo Hwa. - Aku lupa.
"Aku lupa"
Kamu lupa?
Kamu tahu apa arti mengapung. Tapi arti "Dong Dong" tidak tahu?
"Aku juga tidak tahu"
Kita akan mengisi kata-katanya.
Aku akan tunjukkan caranya lebih dahulu.
Ikuti aku.
"Dia gembira"
Ini tidak mudah.
- Ini tidak mudah? - Benar.
Kalian lihat bagian tengah di sini.
Kalian harus mendengarkannya.
Rambutnya...
- Rambutmu. - Apa?
"Saat rambutnya muncul di layar..."
Apa? Ada apa?
"Mereka tertawa"
Dan... Ada apa?
Rambutmu menghalangi kamera.
Rambutnya ada di TV.
"Ini sebuah kamera?"
"Cilukba"
"Dia tertawa sangat keras"
"Mereka suka lelucon Jong Min"
"Jong Min hanya bisa melakukan itu"
"Itu sangat lucu"
Jika tulisan kalian lebih bagus, Aku akan bertepuk tangan.
"Dia menulis huruf demi huruf dengan tangannya yang mungil"
Tuliskan kata "mengapung" saja.
"Dia bekerja keras"
Sekarang mari kita lihat.
Mari kita mulai dengan Tae Yoon.
Dia menulis kata "mengapung".
Bagus sekali.
"Dia merasa sangat senang dengan pujian itu"
Kamu menulis kata itu. Nilai penuh.
Nilai penuh.
"Ya!"
"Sekarang anak-anak merasa lebih percaya diri"
Kalian semua sangat hebat.
"Sementara itu, di ruang kelas 2..."
Baiklah, Anak-anak.
Duduklah di kursi kalian.
Hai.
"Mereka bingung"
Halo.
Aku bisa memakai topi seperti ini.
Maafkan aku.
"Dia merasa malu"
Namaku...
"Dia mengganti topiknya"
Joon Ho.
Aku guru kalian, Kim Joon Ho.
Kim Joon Ho.
Siapa namaku?
- Kim Joon Ho. - Kim Joon Ho.
Itu benar. Namaku Kim Joon Ho.
Apa kalian tahu One Night Two Days?
- Ya. - Siapa yang membintangi acara itu?
- Defconn. - Ya.
- Defconn. - Dia pria yang gemuk.
Kim Joon Ho juga ada di acara itu. Itu aku.
Lalu ada Yoon Dong Gu.
"Mereka tertawa"
"Lihatlah mereka"
Kalian suka lelucon seperti ini.
"Para siswa terlihat lebih ceria daripada sebelumnya"
Yoon Si Yoon sering buang air besar.
"Joon Ho guru yang lucu"
Tolong ceritakan kisah yang lain.
Kalian mau dengar lagi?
Defconn menimbun banyak kotoran di perutnya.
Seharusnya namanya adalah Kotoran-conn.
Mari kita mulai kelas hari ini.
Buka buku kalian. Halaman 48.
Siapa yang ingin membaca? Bagaimana denganmu, Kwon?
Mari kita menceritakan keseharian keluarga kita.
PR kalian adalah menggambar, bukan?
"Dia memeriksa PR mereka"
Kalian akan mempresentasikannya di depan kelas.
Silakan maju.
Keluargaku mengendarai sepeda.
Keluargaku suka bepergian.
Pulau Jeju sangat menyenangkan.
Aku pergi berenang bersama ibu dan saudara perempuanku
di dekat rumah pamanku.
Bagus, Anak-anak.
Baiklah.
Kalian melakukannya dengan sangat baik.
- Apa kamu belum menikah? - Apa?
Apa kamu belum menikah?
"Dia berkeringat"
Aku berkeringat.
Dengar.
Aku
"Aku tinggal sendirian"
tinggal sendirian.
- Tidak mungkin. - Kamu berbohong.
Kamu masih belum menikah?
"Begini. Mengenai itu..."
Baiklah. Maksudku...
Aku tidak bisa berbohong kepada anak-anak.
Ya. Aku tinggal sendirian.
Ada dunia berbeda yang tidak kalian ketahui.
"Dia berada di ruang kelas 3"
Halo.
"Dong Gu berada di ruang kelas 3"
Astaga.
- One Night... - Two Days.
- Siapa yang menonton acara itu? - Aku.
Benarkah?
Kamu menonton episode yang mana?
Aku menonton musim ketiga.
Musim ketiga? Siapa yang tahu namaku?
- Aku. - Aku.
- Yoon Dong Gu. - Dong Gu.
Siapa yang tahu nama asliku?
"Dia bukan Dong Gu?"
Siapa yang tahu nama asliku?
- Yoon Dong Gu. - Dong Gu.
Namaku Dong Gu di One Night Two Days.
Tapi nama asliku Yoon Si Yoon.
Mengerti?
Kalian punya pertanyaan?
- Aku. - Baiklah.
Tim bisbol mana yang kamu suka?
Bisbol? Apa kamu suka bisbol?
- Tim yang mana? - Aku suka KIA.
KIA? Astaga.
"Astaga"
- Guru... - Astaga.
Aku suka Doosan.
"Mereka tertawa"
Senang bertemu kalian semua.
Aku guru kalian untuk hari ini.
Aku Cha Tae Hyun dari One Night Two Days.
Senang bertemu kalian.
"Bagus"
"Itu seperti hari yang istimewa untuk anak-anak dan para anggota"
"Hari ini akan dikenang seperti apa di buku harian anak-anak?"
"Defconn berada di ruang kelas 5"
- Silakan masuk. - Aku datang.
"Defconn berada di ruang kelas 5"
"Anak-anak berteriak"
Senang bertemu kalian semua.
Halo.
Aku guru kalian
untuk hari ini.
Senang bertemu kalian. Aku akan memperkenalkan diri.
Aku guru kalian untuk hari ini.
Namaku Defconn. Senang bertemu kalian.
"Mereka bersorak untuk Defconn dengan penuh semangat"
Siapa namaku?
- Defconn. - Defconn.
Siapa namaku?
- Defconn. - Baiklah. Kalian benar.
Jika aku tidak mengajari kalian, Aku tidak bisa makan hari ini.
"Defconn selalu lapar"
- Mari kita buka halaman 35. - Baiklah.
Bagaimana cara mengurangi emisi karbon?
Katakan dengan percaya diri. Angkat tangan kalian.
"Mereka malu"
Apa yang bisa kita lakukan? Kita bisa mengurangi kentut.
"Mereka suka lelucon itu"
Kalian kentut sepuluh kali sehari.
Kalian bisa mengurangi jumlah kentut kalian.
Kalian menahannya seharian.
Kalian bisa memberikan contoh seperti ini.
"Sementara itu di ruang kelas 6..."
Halo.
- Halo. - Selamat datang.
Aku guru kalian untuk hari ini.
Namaku Jung Joon Young.
- Senang bertemu kalian. - Senang bertemu denganmu.
"Mereka bertepuk tangan"
"Helaan napas panjang"
"Sang guru sangat khawatir meskipun..."
Ini sulit.
Kalian suka Ilmu Sosial?
"Mereka hanya tertawa"
Aku tidak tahu banyak tentang Ilmu Sosial.
Tapi aku akan mengajarkan pelajaran itu hari ini.
- Aku akan coba mengajarkannya. - Baiklah.
Mari kita pelajari bagaimana Korea berubah
setelah Gerakan Kemerdekaan Pertama Maret.
Setelah Gerakan Kemerdekaan Pertama Maret,
Jepang mengubah cara mereka memerintah Korea.
Mereka menyadari bahwa kekuatan tidak berhasil.
Jadi, mereka mencoba menguasai budaya.
Mereka mencoba mendidik dengan cara-cara kebudayaan mereka.
Mereka mempraktikkan gerakan ini.
Itu disebut Dorongan Penggunaan Produk.
Gerakan ini tentang
menggunakan produk Korea. Orang-orang melestarikan banyak hal.
Jadi, mereka ingin agar perusahaan Korea tumbuh.
"Secara singkatnya...
Itu seperti menggunakan Samsung, bukannya Apple. Mengerti?
"Dia langsung mengerti"
Itu contoh yang sempurna.
Apa yang aku katakan tentang gerakan itu tadi?
Itu tentang menggunakan produk lokal saja.
Ya. Kalian sangat pintar.
"Kelas selesai dengan banyak pujian"
Ini jam makan siang.
Terima kasih.
"Ini saatnya mengucapkan selamat tinggal"
- Jangan pergi. - Aku harus pergi.
- Mari kita berjabat tangan. - Jangan pergi.
"Anak-anak dan gurunya sudah merasa dekat"
Tos.
"Dia tidak ingin Jong Min pergi"
Tos.
Tos. Bagus.
Jangan pergi.
Tos.
"Tos terakhir mereka"
Kumohon jangan pergi.
Tetaplah di sini bersamaku.
Kamu ingin aku tetap di sini bersamamu?
Kuharap kalian belajar banyak hari ini.
Maaf. Sepertinya aku tidak mengajari kalian dengan baik.
"Tidak. Itu menyenangkan"
Senang bertemu kalian.
Mari kita makan siang sekarang.
"Mereka bertepuk tangan untuk menghargainya"
"Kelas yang intens itu membuatnya lelah"
Joon Young, terima kasih atas pelajarannya.
Sekarang kita akan memainkan "Permainan Makan Siang".
"Tampaknya dia tahu sesuatu"
Kamu akan bermain "Tebak Kata".
Kamu akan melihat petunjuk yang ditulis muridmu
dan menebak yang mereka gambarkan. Jika tebakanmu benar,
kamu bisa makan siang dengan muridmu.
Jika tidak, kamu akan menyajikan makan siang untuk mereka.
- Dia akan menyajikan makan siang. - Dia akan memberi kita makan siang.
Apa itu satu kata?
"Kata apa yang mereka gambarkan?"
"Penguji"
"Mereka merasa bersemangat"
Kata itu pubertas.
Kamu berubah dan kamu menjadi jahat.
Setelah memikirkannya lagi, kamu merasa malu.
Kamu belum mengalaminya, tapi temanmu sudah.
"Terdiam"
Jawabannya adalah pubertas. Bukankah itu terlalu mudah?
"Jawaban yang benar adalah pubertas"
Aku tidak tahu dia akan menebaknya dengan mudah.
Aku sangat pintar.
Aku pandai dalam segala pelajaran kecuali Sejarah.
"Dia memang genius"
Kita akan memakan samgyeopsal untuk makan siang.
"Defconn sudah tahu menu makan siangnya"
Menebak kata tidak terlalu sulit.
- Kami membuatnya agak sulit. - Benarkah?
"Apa yang harus kulakukan saat saudaraku kasar kepadaku?"
"Itu membuatku sedih dan kesal."
"Sepertinya tidak mudah"
"Saat aku memikirkan ingin makan apa"
"Memutuskan aku ingin menjadi apa"
"Berpikir untuk waktu yang lama"
"Aku akan memberimu waktu 3 detik"
Aku tidak bisa melakukannya dalam waktu 3 detik.
"Saat aku memikirkan ingin makan apa"
- Tunggu. - Kamu tidak boleh makan.
Tidak, tunggu.
- Jika kamu tidak tahu... - Tunggu.
Semuanya menggambarkan satu kata.
"Bahkan setelah membaca petunjuk mereka"
"Dia tidak tahu apa jawabannya"
"Mereka berbisik bahwa kata itu punya dua suku kata"
- Dua suku kata. - Waktunya habis.
- Dua suku kata. - Dua suku kata.
"Para siswa"
"Sangat ingin makan siang dengannya"
"Akankah hati mereka akan membuat dia bisa menebaknya?"
Ini membuatku berpikir...
"Terkejut"
Entah bagaimana ini membuatku berpikir.
"Para murid bersemangat"
Ini membuatku berpikir.
Jawabannya adalah "berpikir".
"Bersorak"
- Benar. - Ya!
"Berpikir"!
"Defconn memenangkan samgyeopsal untuk makan siang"
"Terima kasih, Anak-anak"
Tunggu sebentar. Ini tentang "berpikir"?
Saat saudaramu kasar kepadamu, kamu berpikir.
Kalian memikirkan ingin menjadi apa.
"Saat aku berpikir ingin makan apa." Siapa yang menulis ini?
"Aku"
Apa itu tulisanmu?
Kawan-kawan, ayo kita pergi. Ayo kita makan!
Samgyeopsal.
"Itu membahayakan kesehatanmu."
"'Permainan Makan Siang' Tae Hyun"
"Ada banyak orang yang ketagihan"
"Kamu selalu membawanya ke mana-mana."
"Kamu bisa bicara dengan seseorang yang jauh."
Sebutkan jawabannya dalam waktu 3 detik.
Aku harus menyebutkan kata apa itu?
Ya, tebak kata apa yang mereka gambarkan.
- Satu, dua... - Aku tahu.
Jawabannya "ponsel".
"Mereka terlihat bingung"
Apa itu salah?
"Mereka tidak tahu harus mengatakan apa"
"Salah!"
- Apa itu salah? - Jawaban yang benar adalah
- Ponsel cerdas. - Ponsel cerdas.
Ponsel dan ponsel cerdas sama saja.
Apa kalian tidak terlalu kejam?
Angkat tangan kalian jika kalian pikir ini terlalu kejam.
"Angkat tangan kalian jika kalian pikir ini terlalu kejam"
"Anak-anak yang baik itu ingin agar Tae Hyun bisa makan"
Benar, bukan? Anak-anak juga berpikir begitu.
Jika salah satu dari kalian menjelaskan perbedaan
antara kedua ponsel itu, aku akan membolehkan dia makan.
"Aku bisa melakukan itu"
Ponsel cerdas berarti
ponsel yang pintar.
Ponsel berarti telepon yang kamu genggam dengan tanganmu.
"Yang dia katakan tidak salah"
Setelah kupikir-pikir, mungkin "ponsel cerdas" itu benar.
"Mungkin aku salah"
Setelah kupikir-pikir, aku sudah terlalu tua.
- Ini... - Tebak apa itu.
- Itu sangat mudah. - Dia benar. Itu sangat mudah.
"Itu membuatmu tidak nyaman dan merasa bersalah."
"Kamu mengatakan sebaliknya."
Jawabannya adalah "kebohongan".
"Jawabannya adalah 'kebohongan'"
"Benar"
"Dong Gu memenangkan 'Permainan Makan Siang'"
Aku boleh makan.
"Bagaimana dengan Joon Ho?"
Aku lapar.
"Seharusnya dia tidak membiarkan mereka kelaparan"
- Baiklah. - Aku juga.
Ini petunjuknya.
"Itu bisa dilakukan."
"Itu kesepakatan antara guru dan aku."
"Aku menulis buku harian setiap hari."
Itu sangat mudah.
"Jika kamu makin memburuk, hal itu makin meningkat."
"Dia sangat ingin menyebutkan jawabannya"
Kudengar kamu pandai bermain kuis.
- Aku juga. - Apa ini sebuah kata?
Itu sebuah kata.
Itu kuis yang sangat mudah.
Aku akan memberimu waktu 3 detik.
- Satu... - Satu...
"Dia akan diberi waktu 3 detik"
Dua.
Pekerjaan rumah.
"Pekerjaan rumah"
- Pekerjaan rumah. - Periksa jawabannya.
Pekerjaan rumah.
"Benar!"
"Guruku yang terbaik"
- Jika jawabanku salah... - Misi selesai.
- Kalian boleh makan siang sekarang. - Tunggu!
Tunggu sebentar.
"Anak-anak, ayo kita makan bersama-sama"
Tunggu. Biarkan aku duduk.
"Sebagiannya punya kantong."
"Dia menjadi bersemangat di saat hujan."
"Dia melompat."
"Berpikir"
Aku terpikir satu kata.
Apa kamu akan menyebutkan jawabannya?
Apa kamu bisa memberitahuku berapa suku katanya?
- Tidak. - Kenapa?
Kamu sedang mengulur waktu, bukan?
Astaga! Ini sulit.
- Tebak dengan benar. - Tebak dengan benar.
- Satu, dua, tiga. - Katak.
"Apa itu jawaban yang benar?"
Apa dia menebaknya dengan benar?
Itu rahasia.
Kalian pikir guru kalian menjawabnya dengan benar?
- Kurasa jawabannya benar. - Kurasa jawabannya benar.
Kalian terlalu memuji aku.
"Jawabannya adalah 'katak'"
- Katak. - Dia menebaknya dengan benar.
"Kamu yang terbaik!"
- Berkat petunjuk kalian... - Apa kamu seorang komedian?
"Apa kamu seorang komedian?"
Bukan, aku seorang penyanyi.
Kamu seorang komedian.
Berkat petunjuk kalian yang bagus,
aku bisa makan siang. Mari kita bertepuk tangan!
Kami akan makan siang dengan guru komedian.
Sebentar lagi aku akan merilis album.
- Ayo kita pergi! - Ayo kita pergi!
- Ayo kita makan. - Mari kita bergegas.
"Itu jam makan siang yang menyenangkan"
Semuanya, berdiri dalam barisan.
Berbarislah. Jika tidak, kamu tidak boleh makan siang.
Aku akan berdiri di belakang. Mari kita berdiri dalam barisan.
- Ayo kita pergi. - Aku akan berdiri di belakang.
- Halo. - Seekor bebek berbunyi seperti apa?
- Halo. - Halo.
- Seekor babi berbunyi seperti apa? - Menguik.
Ayo kita makan.
Aromanya lezat.
"Menu hari ini adalah samgyeopsal, selada"
"Dan sup taoge"
Apa? Joon Ho, kamu juga bisa menjawab kuisnya?
Ya.
- Tae Hyun. - Dia akan menyajikan makanan.
Seharusnya Tae Hyun menjawab "ponsel cerdas", tapi
dia menjawab "ponsel". Kami anggap itu setengah benar.
- Beri aku makanannya. - Dia akan menyajikan makanan...
- Lalu dia bisa makan? - Dia akan makan setelah menyajikan.
Terima kasih.
- Kamu mau lagi? - Tidak, terima kasih.
Kamu butuh lebih banyak. Kamu harus makan lebih banyak lagi.
- Tae Hyun. - Hai, senang bertemu denganmu.
Kamu pernah memakan roti berisi pasta gigi, bukan?
Benar. Bagaimana kamu tahu? Apa kamu menontonnya?
- Ya. - Kamu mau lagi?
- Tidak.
Itu terlalu banyak. Maafkan aku.
Astaga.
Kalian menebaknya dengan benar? Kalian mengagumkan.
Pasti itu sangat mudah.
- Selamat menikmati. - Terima kasih.
Selamat menikmati, Anak-anak.
- Selamat menikmati. - Selamat menikmati.
Selamat menikmati. Terima kasih atas makanannya.
Kamu juga harus memakan banyak sayuran.
Baiklah.
Aku yang berikutnya.
"Makan bersama membuat makanan lebih enak"
Bagaimana kamu menebak jawabannya dengan benar?
Soalnya mudah.
Kenapa kamu membawa makanan sangat sedikit?
- Kamu mau tambah? - Tidak.
Kamu yakin?
"Jong Min juga mengurus anak-anak"
Itu sangat besar. Lihat.
"Dia melahapnya"
Kamu memakannya dengan lahap. Kamu harus makan banyak.
Rasanya lezat, bukan? Benar.
"Biarkan aku memakannya juga"
Apa kamu menyukainya?
"Mereka semua memakan ssam"
"Makanannya tidak hanya enak, tapi juga menyehatkan"
"Kamu pasti sangat lapar"
"Rasanya lezat"
"Ini anak lain yang sedang lapar"
"Dia sudah menghabiskan dagingnya"
- Ini menyenangkan. - Jong Min.
- Ini untukmu. - Terima kasih.
Kamu sangat baik.
"Dia menaruh ssam terakhir ke mulutnya"
Pak, di mana Pak Tae Hyun?
- Pak Tae Hyun? - Ya.
Dia tidak menjawab dengan benar. Dia tidak boleh makan.
Dia malang, bukan?
"Bagaimana dengan aku?"
Rasanya lezat.
Aku bisa makan
karena kalian bersikeras kedua ponsel itu sama.
Kupikir kita akan meminum kopi kecap ikan.
Kita hanya menyantap makanan biasa.
Kami tidak bisa memberikan itu kepada kalian.
Bagaimana rasanya tinggal di sini?
"Apa kekurangannya tinggal di ZDM?"
Apa yang paling menjengkelkan?
"Apa kekurangan terbesarnya?"
Kami melihat sekawanan rusa roe setiap hari.
- Apa? - Rusa roe.
Dia benar.
Ada rusa roe?
"Terkejut"
Pasti itu sangat tidak nyaman.
Cara berpikir kalian dan kami tidak sama.
Siapa selebritas idola kalian?
Aku suka BTS.
BTS? Apa kamu penggemar mereka?
"Cinta palsu"
"Anak-anak menyukai penampilan langsungnya"
"Cinta palsu"
Siapa selebritas idolamu? Siapa yang kamu suka?
- Siapa yang kamu suka? - Defconn.
Aku? Benarkah?
"Terima kasih, Kawan"
Aku membuatmu jatuh cinta padaku, bukan?
Kepalaku tidak sebesar yang kalian pikirkan, bukan?
Berkat kalian, aku bisa makan siang.
Baiklah.
Siap, mulai.
"Mereka membuat video untuk memperkenalkan desa itu"
Biar kuperkenalkan desa kami.
Desa Daeseong-dong adalah satu-satunya desa
yang berada di ZDM.
Desa ini didirikan pada tahun 1953
selama Perjanjian Gencatan Senjata
dan itu juga disebut "Desa Kebebasan".
Tempat yang kamu lihat di sana adalah Korea Utara.
Jaraknya hanya 1.800 m dari sini.
Orang bertanya apa di sini tidak terasa berbahaya,
tapi kami tidak yakin tentang itu.
Para tentara selalu berjaga-jaga.
Ini sekolah kami.
Sekolah itu memiliki sejarah selama 48 tahun.
Namun, sayangnya hanya ada 30 murid yang terdaftar.
Jika murid kami lebih banyak, itu akan lebih menyenangkan
untuk bermain sepak bola selama istirahat makan siang.
Jadi, kami selalu menantikan kedatangan murid baru.
"Masa depan impian anak-anak kita"
Hei, sedang apa kamu? Ayolah.
Cepatlah ke sini.
"Semoga mereka bisa saling memanggil 'kita'"
"Bukan 'Utara' dan 'Selatan' suatu hari nanti"
Aku sering berpikir tentang bagaimana kami akan bermain
dengan anak-anak
dari Korea Utara.
Kurasa akan menyenangkan untuk bermain dengan mereka.
"Mereka mulai belajar ansambel perkusi"
"Untuk bisa bersama-sama"
"Mereka berharap suara drum itu bergema ke Utara"
"Kami akan bermain untuk kalian saat kita bertemu"
Bagus!
- One Night. - Two Days.
"Kunjungilah Sekolah Dasar Daeseong-dong"
Baiklah.
Kelasku yang terbaik.
- Kelasku yang terbaik. - Tidak, kelasku yang terbaik.
Murid-muridku yang terbaik.
Apa ini tempatnya?
"Pusat Komunitas Daeseong-dong"
- Apa ini tempatnya? - Pak.
- Ada restoran. - Apa kita sebaiknya makan?
- Mari kita makan di sini. - Pak.
Selamat datang. Aku kepala desa.
Halo, Pak.
Tadi aku melihatmu.
Dia pembicara yang hebat.
- Duduklah. - Ada komputer juga.
- Ya. - Tempat ini sangat rapi.
Tempat ini sangat bersih.
Pada awalnya, kami terpesona,
tapi sekarang sudah terbiasa.
Sekarang kalian bisa bebas berkeliaran,
tapi dahulu ada tentara yang mengawasimu.
Begitu rupanya.
Para tentara mengawasi para pengunjung?
- Ya. - Begitu rupanya.
Apakah nyaman tinggal di sini?
Yang tidak nyaman adalah
penyiaran propaganda Korea Utara.
Penduduk desa kami sering menderita karena itu.
- Penyiaran propaganda. - Kami bisa mendengar semuanya.
Mereka juga melakukannya di sini?
Sekarang kami merasa damai di sini,
tapi sebelumnya sulit untuk berbicara seperti ini.
- Karena suaranya kencang? - Ya.
- Pasti itu berisik. - Ya.
Pak.
Apa ada cara
untuk pindah ke desa ini?
Bagaimana jika orang asing ingin tinggal di sini?
Kamu tidak bisa pindah ke sini.
Orang yang tinggal di sini
adalah kerabat dari orang-orang
yang terdaftar di sini selama perjanjian.
Orang lain tidak bisa pindah ke sini begitu saja.
Aku punya satu pertanyaan.
Apa kamu tidak ingin
pindah ke kota lain seperti Seoul?
Leluhur kami tinggal di sini
- sejak saat itu. - Begitu rupanya.
- Kamu menjaga desa ini. - Tepat sekali.
- Kamu merasa bertanggung jawab. - Kamu mengagumkan.
- Kurasa begitu. - Kamu mengagumkan.
Hanya kalian yang bisa tinggal di sini.
- Benar. - Hanya kalian.
Di atap gedung,
ada pemandangan indah Korea Utara.
Apa kalian ingin melihatnya?
Kamu juga bisa melihat orang Korea Utara di sana?
Saat cuacanya bagus,
kamu bisa melihatnya dengan teleskop.
Jadi, kita bisa melihat semuanya dengan teleskop.
Aku tidak yakin kalau sekarang. Mari kita lihat.
Jika kita perbesar dengan lensa telefoto,
aku yakin kita bisa melihat semuanya.
Ada teleskop di sini.
"Ada teleskop di atap"
Di atas sini,
kalian bisa melihat Korea Utara dengan sangat jelas.
Benda berwarna hijau itu ada di Korea Utara, bukan?
Ya.
- Mengagumkan. - Aku bisa melihatnya.
Aku melihat pondok jerami.
- Apa itu di Korea Utara? - Ya.
Pondok itu dicat berwarna biru.
"Korea Utara berada tepat di depan mata mereka"
Mereka mengecat bangunannya.
Aku bisa melihat seseorang bersepeda.
Tunggu. Lihat. Dia ada di sana.
Apa kamu bisa melihat orang itu?
Seseorang sedang mengendarai sepeda di sana.
"Mereka bisa melihat orang Korea Utara dengan jelas"
- Aku melihatnya. - Benar, bukan?
- Ya. - Ada seseorang.
Apa itu?
Aku tidak percaya itu Korea Utara.
"Kamu bisa melihat mereka melalui lensa kamera"
"Mereka sama seperti kita. Mereka serumpun dengan kita"
"Kita terbiasa"
"Dengan pemisahan ini"
"Dan di sini, mereka menghadapi kenyataan"
Senang bertemu denganmu!
"Kami berharap bisa bertemu mereka suatu hari nanti"
Aku bisa melihat semuanya di sana.
- Benarkah? - Ya.
Orang-orang sedang bersepeda di sana.
Kurasa mereka pergi untuk bertani.
"Desa Kijong-dong di Korea Utara"
"Kamu bisa melihat ini hanya di Daeseong-dong"
Ini sangat menarik.
Saat orang Amerika mengunjungi kami,
kami mengajak mereka ke Paviliun Palgak.
Jaraknya 200 m dari Garis Demarkasi Militer.
Mari kita berjalan di sana.
- Bisakah kita pergi ke sana? - Ya.
Ayo kita pergi.
"Mereka pergi ke daratan paling utara"
Tempat tujuan kita berjarak 200 m dari mereka?
"Desa Daeseong-dong yang menyimpan banyak kisah"
Astaga.
Ini kali pertamaku menunjukkan jalan desa ini
di televisi.
Sungguh, aku tidak percaya bisa berada di sini.
Korea Utara terasa sangat dekat.
Itu terlihat seperti desa biasa.
"Ada sejarah perpecahan yang menyedihkan"
Ini daratan paling utara di Korea
yang pernah kita kunjungi.
- Itu ada di sana. - Ada bendera.
- Kita makin dekat. - Itu tempatnya.
Mari kita pergi ke sana.
"Mereka memikirkan banyak hal"
Sekarang kita berada di daratan paling utara.
Ini daratan paling utara dari Korea Selatan.
Rasanya aku akan menghadiri pertemuan tingkat tinggi.
Apa Korea Utara di sebelah sana?
Di ujung daratan ini adalah Garis Demarkasi Militer.
"Garis Demarkasi Militer ada di depan mata mereka"
Kami memasang kaca antipeluru di sini
karena di sini berbahaya.
- Apa ini antipeluru? - Apa ini antipeluru?
Kalian tidak bisa melihatnya karena ada pepohonan,
tapi pos penjagaan mereka ada di sana.
- Jadi, itu ada di hutan? - Ya.
Mungkin mereka sedang mengawasi kita.
"Pemisahan selama 73 tahun"
Kita bisa ke sana dengan berjalan kaki.
"Penderitaan selama 73 tahun"
- Aku tidak percaya itu. - Korea Utara sangat dekat.
Sekarang terasa nyata bahwa kita tidak bisa pergi ke sana.
Kita tidak bisa pergi ke sana.
Kita bisa sampai di sana dengan berjalan kaki.
Itu bahkan tidak tinggi. Kita bisa langsung ke sana.
Rasanya kita seperti dibatasi oleh dinding.
Aku merasa dinding ini membatasi kita.
Setidaknya kita tahu kita sudah dekat dengan unifikasi.
"Daripada saling merindukan"
Ini membuat frustrasi karena kita tidak bisa pergi lebih jauh.
"Pasti menyenangkan melihat sungai bersama-sama"
Astaga, bendera Korea terlihat mengagumkan.
"Bendera Korea terlihat megah"
"Sore yang damai di Daeseong-dong"
"Apa yang akan kamu lakukan sekarang?"
"Pusat Warga Lansia Daeseong-dong"
Kita akan pergi ke mana sekarang?
Astaga.
"Apa itu?"
"Pusat Tenaga Kerja Desa Daeseong-dong"
"Selamat datang!"
Itu pusat tenaga kerja.
Di hari yang cerah.
Di Desa Daeseong-dong,
padi dan pertanian lahan kering adalah industri utamanya.
Karena karakteristik desa ini,
mereka hampir tidak punya pengunjung dari luar.
Kami sangat kekurangan orang.
Aku sangat senang kalian membantu kami.
- Benarkah? - Terima kasih banyak.
- Permisi. - Benarkah?
Apa yang harus kami lakukan?
Penduduk desa di sini mengatakan
bahwa mereka butuh bantuan.
Mereka akan tiba di sini sebentar lagi.
- Jadi, mereka akan memilih kami. - Ya.
- Mereka akan mengawasi kita. - Astaga.
Tae Hyun populer setiap kali kita melakukan ini.
Aku harus berpura-pura bahwa aku kurus.
- Punggungku sangat sakit. - Aku akan berpura-pura kurus.
Aku merasa sangat lemah.
- Punggungku sangat sakit. - Aku merasa lemah.
Orang akan berpikir Defconn adalah
- pekerja yang giat. - Dia sangat kuat.
Aku tidak mahir menggali tanah.
Kamu bisa membangun paviliun lain di sana.
"Dia khawatir"
Apa yang kami dapat sebagai imbalannya?
Jangan bilang kami akan merasa bangga.
Kalian akan disukai penduduk desa.
- Beri kami makan malam. - Apa?
- Bagaimana dengan makan malam? - Kami butuh makan malam.
- Setidaknya kami butuh camilan. - Bagaimana dengan camilan?
Aku ingin minum es kopi.
Akan sangat sulit untuk bekerja di hari yang panas.
Halo.
- Halo. - Halo.
Senang bertemu denganmu.
Silakan memilih siapa saja.
Perkenalkan dirimu. synced by @sultan khilaf
Aku tinggal di Desa Daeseong-dong.
Aku menanam kacang dan namaku Shin Kyeong Ho.
Pak Shin Kyeong Ho menanam kacang.
"Apa kita akan menanam kacang hari ini?"
Apa pertanian kacang sedang sibuk akhir-akhir ni?
Ya, kami sibuk menabur benih akhir-akhir ini.
Kamu terlihat muda. Sudah berapa lama kamu bertani?
Sudah sekitar sepuluh tahun.
Sepuluh tahun? Apa kamu lahir di sini?
- Ya, aku lahir di sini. - Begitu rupanya.
Dia lahir di sini.
Berapa banyak pekerjaan yang harus dilakukan?
Hari ini, kita harus mengerjakan sekitar 13.233 meter persegi.
"13.233 meter persegi"
"Luas lahan ini 13. 233 meter persegi"
Kita harus menggarap lahan seluas 13.233 meter persegi.
Tadi aku mengalami sengatan panas.
Berhentilah berpura-pura sakit.
"Dia mengangkat kemejanya"
"Aku terluka"
Kenapa kamu terus mengeluarkan obatmu?
- Dia sabar. - Kamu cukup kurus.
Bentuk tubuhmu mirip dengan Joon Young.
Sekarang, ambillah bendera
sebanyak jumlah pekerja yang kamu butuhkan.
- Pak, kamu harus... - Pak?
Tolong ambil benderanya.
"Dia hanya mengambil satu?"
- Satu? - Dia mengambil satu bendera.
"Dia hanya butuh satu pekerja untuk mengerjakan 13.233 meter persegi?"
"Bagaimanapun juga aku tidak mau pergi ke sana"
Kamu menanam kacang dengan mesin?
Kami punya mesin, tapi kami harus mengendarainya.
Pekerja seperti apa yang kamu cari?
- Begini... - Apa dia harus kuat?
- Kurasa tidak. - Itu tidak terlalu penting.
Yang terpenting adalah kesabaran.
Sabar. Bukankah kamu sangat sabar?
- Aku benar-benar tidak sabar. - Hei, kamu orang yang sabar.
- Joon Young orang yang sabar. - Kenapa aku?
Dia sudah ada di acara ini selama sepuluh tahun.
- Dia tidak pernah menyerah. - Aku mengalami sengatan panas.
Dia butuh satu orang untuk membantunya menanam kacang.
Aku akan memberi kalian kuis untuk mencari tahu
siapa yang tahu lebih banyak tentang kacang.
Itu kuis tentang kacang.
Itu kuis? Dia tidak memilih satu orang?
"Aku ingin bermain permainan fisik"
Berbarislah. Yang tidak bisa menjawab akan pergi.
Baiklah.
Kalian bisa memutuskan urutan barisannya.
Mari kita bermain batu-gunting-kertas.
- Ayo kita mainkan. - Yang pertama pasti tidak enak.
Siap atau tidak, batu-gunting-kertas.
Anggaplah pemenangnya memutuskan urutan barisannya.
Batu-gunting-kertas.
Kamu yang memutuskan.
Aku akan menjadi yang pertama.
- Aku ingin menjadi yang kedua. - Siapa yang kedua?
- Kamu urutan kedua. - Terima kasih.
Joon Young.
Defconn.
Dong Gu.
"Dia terlihat putus asa"
Hei.
Hei, Kamu.
Ayo kita pergi ke ZDM bersama.
Mungkin saja itu bagus untukmu.
Kamu punya lebih banyak waktu untuk berpikir.
"Dia harus tahu pertanyaannya lebih dahulu"
- Kalian sudah siap? - Ya.
Inilah kuisnya.
Sebutkan kata yang ada kata "kacang".
Kata yang ada kata "kacang"?
Baiklah. Aku mahir dalam permainan semacam ini.
Baiklah.
"Kata yang ada kata 'kacang'?"
"Kacang"
Apa ada kata yang kamu tahu?
Aku akan menghitung sampai tiga.
Tunggu. Kata yang ada kata "kacang"?
- Cepatlah. - Baiklah.
- Satu, dua... - Bubuk kacang.
- Apa? - Bubuk kacang.
Taoge.
- Tiga, dua... - Concord.
- Concord? - Concord.
Concord. Baiklah.
"Kenapa semuanya sangat hebat?"
Bubur kacang.
- Bubur kacang? - Bubur kacang.
Mi kacang.
Jantung berdebar-debar.
Kacang polong.
Kongjwi dan Patjwi.
Kenapa kita memainkan ini begitu lama?
- Berikutnya. - Kongjorim.
- Benar.
Apa kongjorim benar?
Petasan kacang.
- Petasan kacang. - Petasan kacang?
Itu sebuah kata.
Itu memang sebuah kata.
- Itu bukan sebuah kata. - Ayo!
Tunggu sebentar. Itu bukan sebuah kata.
- Itu bukan sebuah kata! - Ya!
"Petasan kacang" bukan sebuah kata.
- Itu sebuah kata. - Apa itu?
"Petasan kacang" bukan sebuah kata.
- Baiklah. - Kamu keluar.
Ya!
- Selamat, Pak! - Apa kamu serius?
Hanya seperti ini?
- Selamat tinggal. - Dia terpilih.
Selamat tinggal.
Selamat tinggal, priaku yang berharga
Selamat.
"Dia diberi topi jerami"
- Kamu senang dengannya? - Aku senang dengannya.
Dia pria yang sangat sabar.
Dia sangat penyabar.
Pak, anggap dia sebagai budakmu.
Kamu bisa memperbudak dia.
Istriku menyukai dia.
- Itu bagus. - Itu bagus untuknya.
Menyenangkan sekali.
- Bolehkah aku memilih satu lagi? - Tentu saja.
"Dia akan memilih satu lagi?"
Dia akan memilih satu pekerja lagi.
Kenapa?
Pekerja seperti apa yang kamu butuhkan?
Aku ingin membawa orang yang aku suka.
- Siapa yang kamu suka? - Ini tentang keberuntungan.
Mari kita tanya dia. Siapa yang kamu suka?
Beri tahu kami
- siapa yang ingin kamu bawa. - Kamu.
"Apa ada orang lain di belakangku?"
- Siapa? - Kamu.
Defconn.
Defconn!
- Tunggu. - Selamat.
Jadi, aku dipilih sebagai pilihan pertamanya.
- Aku pilihan pertamanya. - Tidak ada lagi.
Kalau begitu, mari kita bermain...
Bawalah botol air ini.
Aku ingin bermain sesuatu.
- Selamat bersenang-senang. - Mari kita bermain.
Dong Gu dan Defconn akan mengikutinya
ke ladang dan membantunya.
"Luas ladang 13.223 meter persegi. Aku haus"
Defconn, sampai jumpa.
Baiklah, terima kasih.
Defconn.
Mungkin pertanian kacang adalah pilihan yang lebih baik.
- Kamu benar. - Itu dia.
Dia datang.
"Alasan kenapa dia melihat ke bawah adalah..."
Itu bergerak!
"Lomba Bekicot Kolam"
- Astaga. - Mereka sangat cepat.
"Masa depan para pekerja itu bergantung"
"Pada perlombaan yang lambat itu"
"Desa Daeseong-dong adalah satu-satunya desa di ZDM"
"Mereka mengadakan acara kumpul-kumpul"
"Acara kumpul-kumpul Desa Daeseong-dong"
"Mereka memainkan permainan demi menu makan malam"
"Mereka bahkan melakukan pelatihan militer?"
"Apa sebutan 'hamburger' dalam bahasa Korea Utara?"
"Roti daging telinga?"
"Dan"
Kita akan pergi ke Panmunjom.
"Tempat tujuan dari perjalanan ini adalah Panmunjom"
Itu sangat menegangkan.
Tentara Korea Utara sudah datang.
"Dan mereka bertemu orang yang tidak terduga"
"One Night Two Days di Panmunjom"
"'Is Who' oleh Minseo"